【编者按】2020年是决胜全面建成小康社会和实现“十三五”规划收官之年，是我校入选辽宁省建设国内一流大学行列的开局之年。为贯彻新发展理念，持续深化“解放思想推动高质量发展大讨论”，促进学习讨论成果转化，发挥优势，补齐短板，推动全校上下思想大解放、能力大提升，在建设社会主义现代化强国和实现辽宁全面振兴、全方位振兴的新征程上，深入推进内涵式发展，学校特在校内各宣传平台上，开设“聚焦高质量，推进‘双一流’”专栏，全媒体聚焦学校高质量发展，为学校推进“双一流”建设建言献策、凝智聚力。
本期推出记者采写的软件学院（人工智能学院）“聚焦高质量，推进‘双一流’”专题报道文章。
（记者 李彦，通讯员 沈学利）2020年是我校入选辽宁省建设国内一流大学行列的开局之年，也是软件学院创新发展的关键一年。软件学院承载着“双一流”建设的重任，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，以集体的智慧想事、谋事、干事，打好“双一流”建设的“推进战”。
一、以人才培养、内涵建设为主线，推动学院工作再上新台阶
牢记使命，培养全面发展的时代新人。学院始终坚持立德树人根本任务，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，努力提升人才培养质量。学院本着继承、创新、求实、担当的工作作风，强化课堂主阵地人才教育，通过课程思政，达到专业课与思政课同向同行,强化体育锻炼和第二课堂教育，有针对性地开展美育熏陶和劳动教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
创新实践，多模式培养应用创新型人才。确立“应用型＋创新型”人才培养目标，构建“模块化、渐进式”课程体系，多模式培养应用创新型人才。在育人模式方面，采取创新实验班、腾讯卓越班、校企协同联合培养等；在教学模式方面，采取常规面授、教学资源线上线下授课、云平台开放式实验平台等；在实践能力训练方面，采取“即讲即练，讲练结合，以练代讲”形式训练学生的实践思维和能力；在校企协同、联合培养方面，学院与腾讯云计算（北京）有限责任公司合作，与东软集团、中软国际、大连华信、文思海辉等近40家知名企业校企合作，形成了以上海、北京、大连、深圳为中心，辐射长三角、珠三角和环渤海经济圈的实习实训基地及就业基地。
注重实效，推进“金课”和课程思政建设。学院牢记课程是人才培养的核心要素，全力推进“金课”建设。在建设过程中，做到把知识、能力、素质有机融合，建设体现创新性、探究性和个性化的“金课”。另外，发挥课堂育人主渠道作用，强化专业课程育人导向，加强教师思政，提升教师育德意识和育德能力，着力推进课程思政。
瞄准方向，加速人工智能及新工科发展。“人工智能”多次被写入了国家政府工作报告，人工智能产业已上升为国家战略，学院瞄准人工智能发展方向，填补人工智能领域的人才短缺，借助多学院之力全力申报人工智能新专业。为推进“新工科”建设，以腾讯卓越班形式，承办“人工智能+X”新工科人才培养。另外，通过面向全校新工科的实验教学“云团”及“人工智能+”新工科综合实训平台，推进人工智能领域专业建设，以及机器学习、深度学习、互联网+技术与传统工科专业的融合。
未雨绸缪，做好第五轮学科迎评工作。软件工程学科在全国第四轮学科评估中取得了令人满意的成绩，为做好全国第五轮学科迎评工作，学院重点在人才培养质量、师资队伍与资源、科学研究水平、社会服务贡献与学科声誉等方面做好培养、建设、保障等工作，还在价值导向和思想引领、立德树人和人才培养质量、师德师风、社会服务贡献、与相关机构合作等方面下功夫。在人才培养方面关注学生的获得感和成长度，加强本科生培养；在师德师风方面，健全师德师风建设机制，重视榜样引领以及传承作用；在科研评价方面，深化分类评价，重视学术成果的质量等等。本着以评促建、以评促管、以评促改、评建结合、重在建设的原则，加快推进软件工程学科发展，积极做好全国第五轮学科迎评工作。
目标“双万”，稳步建设软件工程专业。2019年，学院软件工程专业被辽宁省确定为一流本科专业建设点，2020年，学院将全力抓住申报机会，争创国家一流本科专业建设点。为培养能够适应软件产业需求的应用创新型人才，同时争创2020年国家一流本科专业建设点，学院班子多次研讨软件工程专业人才培养目标和规格、专业设置和建设、课程体系和教学内容、教学方法和教学手段、教学评价和质量监控等内容，涵盖包括培养目标、培养内容、培养方式和培养条件在内的人才培养诸要素，并制定切实可行的工作计划，对2020年国家一流本科专业建设点申报任务进行分解，确保“双万”计划稳步推进。
二、聚焦高质量，谋划新发展
人才强院，加大人才引育力度。增强人才是学院第一资源、是引领“双一流”建设第一动力的意识，加大引育人才力度，形成党委统领、统分结合、上下联动，全员参与的引人育人局面。同时做好引育人才的使用、培育、考核、发展的相关配套措施。
强化素质，培养紧跟新技术发展的师资队伍。着力培养学科带头人、学术骨干教师，发挥他们引领学科发展的作用，学院在对外交流、经费使用、研究环境、绩效奖励等方面给予大力支持。通过有计划地安排青年教师到知名企业、培训机构和做访问学者等形式，拓展校内教师吸收新技术、提升教学实践能力的途径，使之不断吸收新的知识、紧跟新技术发展和使用的步伐。
高位推动，软件工程学科大发展。我校软件工程一级硕士点是教育部首批的软件工程硕士点，2020年计划招生100人。学院扩大导师队伍，引进著名企业、知名高校导师联合培养，建立人才培养基地，提供研究环境和实验条件，加速学科发展。为适应经济社会发展需求，提高研究生培养质量，强化办学特色，学院研判实际，谋划学科发展，积极推进软件工程博士点建设，扎实助力学校高质量发展。
合作交流，资源共享，优势互补，借力发展。通过走访双一流高校、依托腾讯云影响力加速与企业合作、与校内兄弟院系交流合作等方式，做到资源共享、优势互补。与国际交流合作处等探讨中外合作办学和学术交流，建立既与国际接轨、又具有学院特色的学科发展和人才培养模式。
