为推动人工智能与教育教学深度融合,提升教师数字化育人能力,6月15日-20日,教务处教师教学发展中心组织我校53名教师赴哈尔滨工业大学,参加“人工智能赋能教育教学能力提升”专题研修班。
培训汇聚哈尔滨工业大学及行业资深教授与专家授课。教育研究院王广智教授立足“双一流”建设背景,系统解读新时代教育发展方向与质量保障体系;国家级教学成果奖获得者战德臣教授从选题凝练到成果申报,全流程指导教学成果培育策略;邱微教授通过雨课堂、虚拟仿真实验等场景化教学,详解AI驱动的工程教育智慧课堂构建逻辑;哈尔滨师范大学马克思主义学院胡菊花教授以工科课程为例,示范思政元素与专业知识的有机融合方法;Deepseek技术应用专家洪涛教授聚焦办公场景,解析大语言模型在文献分析、课件制作中的提效路径。
本次培训构建“理论前沿+实践创新+思政浸润”的三维培养体系。现场教学环节中,教师实地参观工程创新中心,观摩AI与机器人技术、智能制造的融合项目,感受“新工科”教学改革实践;参访侵华日军第七三一部队罪证陈列馆,通过历史史料深化课程育人使命感;探访航天馆、博物馆,从“航天强国”精神与百年校史中挖掘教学素材与育人资源,为专业教学内容更新与课程育人维度拓展提供多元支撑。
为期6天的研修依托哈尔滨工业大学优质教育资源,为我校教师搭建起学习交流的优质平台。参训教师通过专家指导、场景化研习与技能实操,系统掌握AI赋能教学的核心方法,将所学所得与我校学科特色、人才培养目标相结合,为推动课堂教学创新、提升工科专业育人质量注入新动能。此次研修深化了校际教育教学经验互鉴,也为我校教师在人工智能时代的专业发展探索出创新路径,助力学校教育教学改革迈上新台阶。

课堂教学

现场教学

参训教师合影