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深化校校协同 赋能教师发展——清华大学继续教育学院莅临我校回访调研交流

责任编辑:教务处教师教学发展中心作者:教务处教师教学发展中心发布时间:2026-10-17点击次数:

为深化校校合作,推动教师研修成果转化共享,10月15日,清华大学继续教育学院党委书记曹海翔一行莅临我校开展回访调研暨座谈交流,并参观校史馆。我校党委书记岑松出席座谈会。清华大学继续教育学院教育学习中心主任刘娟、专员周峰,我校相关部门领导及参训教师代表参加座谈会。

座谈会上,岑松代表学校对曹海翔一行的到来表示热烈欢迎与诚挚感谢,简要介绍学校办学特色、教师队伍建设、教育教学改革、师资能力提升等重点工作。他指出,学校始终将教师专业化发展摆在优先位置,积极搭建高端研修平台,引导教师对标一流,更新育人理念、锤炼教学本领,夯实人才培养根基。希望依托清华优质资源,持续深化校校战略合作,推动教师队伍建设再上新台阶。

曹海翔充分肯定我校教师发展与研修成果转化工作,高度认可参训教师的学风与研修成效。他表示,研修课程贴合教学实际,学员做到了学以致用。希望双方以此次回访为契机,建立常态化研修合作,探索AI时代教师能力提升路径,助力教学创新与人才培养提质增效。

刘娟介绍,清华继教学院教育学习中心秉持“价值塑造、知识传授、能力培养”三位一体育人理念,构建调研—定制—实施—回访闭环培训模式。本次研修贴合我校教学需求,学员成效显著,期待双方加强协作,围绕AI教学创新、一流课程建设、青年教师培养拓展合作,赋能教师内涵式发展。

会上,柴博简要介绍AI赋能教育教学创新研修班实施情况。参训教师代表孟婷婷、赵姝婕分享研修收获,表示研修有效破解教学难题,返校后已把AI教学、课程建设思路运用到课堂教研,做到学以致用、学用相长。狄军贞、张二军、杨欣鹏结合分管工作发言,围绕继续教育提质、一流课程培育、教师研修体系建设、青年教师培养等交流工作,并结合本次研修合作明确后续工作思路。

此次回访座谈,为两校深化协同育人、推进教育高质量发展搭建了重要平台。下一步,我校将以此为契机,深化同清华大学继续教育学院战略合作,用好优质教育资源,推动研修成果落地见效,以教师队伍高质量发展赋能学校教育教学和人才培养提质增效。